Le Syndrome d'Hyperventilation
Formation créée le 05/11/2021. Dernière mise à jour le 30/11/2021.
Version du programme : 1
Programme de la formation
10% de la population consultant en médecine générale souffriraient d’un syndrome d’hyper-ventilation. Banalisée, idiopathique, ce syndrome se manifeste par un comportement ventilatoire inadapté et une respiration inappropriée aux besoins métaboliques. Il est souvent intriqué à d’autres pathologies respiratoires. En effet, selon Dafauce et al., 29 à 42% des patients asthmatiques sévères sont concernés par ce syndrome. Aucun traitement médical n’est actuellement proposé, le traitement est kinésithérapique.
Objectifs de la formation
- Comprendre la physiopathologie du syndrome d’hyperventilation et de la dysfonction ventilatoire, tout en sachant interpréter les bilans effectués par d’autres centres.
- Fournir au kinésithérapeute les moyens de déceler un éventuel SHV chez un patient et comment l’adresser au médecin généraliste / spécialiste pour confirmer le diagnostic.
- Apprendre à aborder des éléments extérieurs au système respiratoire qui peuvent influencer la mécanique ventilatoire.
- Intégrer l’éducation comme pilier fondamental de la rééducation et l’utilisation des outils instrumentaux (capnomètre, spiromètre) comme moyens de rétroalimentation (feedback) en complément.
Profil des bénéficiaires
- Kinésithérapeutes
- Etudiants en kinésithérapie
- Médecins
- Diplôme d'état de masso-kinésithérapie
- Certificat de scolarité de l'IFMK
- Docteur en médecine
Contenu de la formation
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Bases théoriques :
- « dysfonction ventilatoire »
- épidémiologie
- physiopathologie
- pronostic
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Comprendre le bilan diagnostic
- sémiologie
- questionnaires gazométrie sanguine
- EFR
- test d’apnée de provocation, d'effort
- MARM
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Le point sur la mécanique ventilatoire
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Rééducation
- Comprendre l’hyperventilation
- L’hypoventilation volontaire
- Travail sur la mécanique ventilatoire
- Contrôle de la ventilation sous feedback spirométrique
- Relaxation
- Liens entre les systèmes respiratoire, musculo-squelettique et postural
- Intérêt de l’entraînement des muscles respiratoires
Créée à l’initiative de Hughes Gauchez, pour poursuivre la démarche initiée par Jean Chevaillier, P2R formation s’est enrichie d’une équipe de professionnels (issus du monde hospitalier et libéral) impliqués dans la formation, en France et à l’étranger. Hughes GAUCHEZ : - Infirmier - Masseur-kinésithérapeute - Ostéopathe - Diplôme universitaire en kinésithérapie respiratoire et cardiovasculaire - Président fondateur de l'association mucoviscidose et kinésithérapie (AMK) - Intervenant en IFMK et à l'université Paris Descartes - Formateur pour l'AMK Adrián MORALES : - Kinésithérapeute (Universidad de Granada, ESPAGNE) - Master Sciences et Technologies – Mention Santé – Spécialité Recherche et Organisation en Santé. Université Paris VI. - D.I.U. Ventilation artificielle. Université Paris XII.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.